ONDERWIJSASSISTENT - Fase 1, 2 EN 3
20
Competentie T: Instructies en procedures opvolgen
Werkprocessen:
1.1 Observeert de werkwijze van leerlingen en rapporteert de bevindingen (BP 1.2, BP 2.4, Proeve fase
2, BP 3.3, Proeve fase 3)
Componenten:
instructies opvolgen, werken conform voorgeschreven procedures
Eindgedrag:
Je observeert volgens de door de leerkracht/leraren/team gegeven instructies.
1.2 Bereidt de uitvoering van programmaonderdelen voor (BP 1.1, BP 1.4, Proeve fase 1, BP 2.1, BP 2.3,
Proeve fase 2, BP 3.4, Proeve fase 3)
Componenten:
instructies opvolgen, werken conform voorgeschreven procedures
Eindgedrag:
Je voert de taken van onderwijsassistent volgens de gegeven instructies en aanwijzingen van de leraar/het
team uit en werkt hierbij volgens de binnen de school geldende protocollen en procedures.
1.3 Assisteert bij de uitvoering van programmaonderdelen (BP 1.1, BP 1.4, Proeve fase 1, BP 2.3, Proeve
fase 2, BP 3.4, Proeve fase 3)
Componenten:
instructies opvolgen, werken conform veiligheidsvoorschriften
Eindgedrag:
Je hanteert veiligheidsregels en je ziet er op toe dat ook de leerlingen de veiligheidsregels toepassen.
2.3 Voert administratieve taken uit (BP 1.2, BP 3.4 Proeve fase 3)
Componenten:
instructies opvolgen, werken conform voorgeschreven procedures
Eindgedrag:
Je volgt instructies en aanwijzingen op m.b.t. administratieve taken, zoals het opstellen van een
handelingsplan en het invoeren van gegevens of cijfers.
2.4 Houdt toezicht en begeleidt buiten het primaire proces (BP 1.3, BP 2.2, Proeve fase 2)
Componenten:
werken conform veiligheidsvoorschriften
Eindgedrag:
Je ziet toe op de veiligheid van de leerlingen in ongestructureerde situaties, zoals bij buitenschoolse
activiteiten.
2.5 Voert in PO en SO pedagogische-verzorgende taken uit (BP 1.5, Proeve fase 1, BP 2.4, Proeve fase 2)
Componenten:
instructies opvolgen, werken conform veiligheidsvoorschriften
Eindgedrag:
Je bent gericht op de hulp- en zorgvraag van de leerling(en).
Je herkent wanneer leerlingen hulp nodig hebben; je biedt dan de nodige ondersteuning.
Je let daarbij op het welzijn van de leerling en stimuleert de zelfredzaamheid.
Je verricht pedagogische-verzorgende en sociaal pedagogische taken volgens instructies en aanwijzingen.
Je let tijdens de uitvoering van pedagogische-verzorgende taken expliciet op de veiligheid van de leerling.
3.2 Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg (BP 3.2, Proeve fase 3)
Componenten:
werken conform voorgeschreven procedures, werken overeenkomstig de wettelijke richtlijnen
Eindgedrag:
Je houdt je aan de voorgeschreven procedures rondom kwaliteitsverbetering.
Je houdt je aan wettelijke richtlijnen en stimuleert anderen om zich hier ook aan te houden.
Je levert een effectieve bijdrage aan het bevorderen en bewaken van de kwaliteitszorg.
