Bedre skole nr. 2 -2016

BOKOMTALER

To bøker om språk

Per Egil Hegge

Perler for svin

Kagge forlag

202 sider

Helene Uri

Godt språk. Alt du trenger å vite

for å ordlegge deg korrekt

Kagge forlag

229 sider

per

jakob

skaanes

idéhistoriker

Jeg underviser voksne minoritetsspråk-

lige i norsk. Man lærer mye om sitt eget

språk ved å undervise i dette til folk som

kommer med en helt annen bakgrunn

og helt andre språklige erfaringer; andre

bøyingsmønstre, ordstillinger, lyder, bok-

staver, metaforikk og så videre. Naturlig

nok får vi stadig vekk spørsmål om språk

og språkbruk. Som regel går det fint, men

språket er i stadig endring, uttrykks be-

tydning og opphav kan være mer innfløkt

enn man trodde, ved nærmere ettersyn.

Nye ord kommer til, andre faller fra, noen

uttrykk svinner hen, andre oppstår som

følge av samfunnets utvikling. To bøker

som kan være til hjelp i så henseende, er

Per Egil Hegges

Perler for svin

og Helene

Uris

Godt språk

Idiomer

Perler for svin

tar

for seg 556 norske

idiomer og forklarer

deres bakgrunn og

betydning. Hegge

har i en mannsal-

der engasjert seg i

språk og språkbruk.

Han har i en årrek-

ke hatt sin egen språkspalte i Aftenpos-

ten, og han har skrevet flere bøker med

en litt humoristisk tilnærming til tegn-

setting og språkbruk i norsk offentlighet.

Vi kan nevne titler som

Ridende rytter til

hest

Heng ham ikke vent til jeg kom-

mer.

Perler for svin

er det altså idiomer.

Idiomer er uttrykk eller vendinger som er

karakteristiske for et språk (s. 6). Hegge

skriver fyndig, lett og slentrende. Boken

er bevisst ikke en fagbok, og Hegge har

lagt vekt på idiomenes underholdende

elementer. Han peker på opphavet til

de ulike idiomene og gir eksempler

på bruk i tillegg til å forklare hva disse

betyr. Hegge er sparsom med kildehen-

visninger i boken sin. Dette er riktignok

en lettbent og humoristisk, men like fullt

kunnskapsmettet bok. Det er vanskelig

å henvise til kilder og dokumentasjon for

mye av stoffet på dette feltet. Allikevel

kunne Hegge henvist mer presist til de

kildene han tross alt nevner. Eksempler

her er Edda, et og annet folkeeventyr, en

av Æsops fabler eller andre konkrete epi-

soder som har gitt opphav til det aktuelle

idiomet, som har formet det. En liten note

og så en samling noter bakerst i boken

med direktehenvisning til hvor man fin-

ner den aktuelle teksten ville vært mulig,

men dette er avveininger som sikkert er

gjort. Det er opplagt at tekstene fort kan

bli tunge med referanser for hver minste

påstand.

Siden det er en bok om 556 idiomer,

blir den rimeligvis som en liten oppslags-

bok med en kort artikkel om hvert idiom.

Boken har imidlertid en god indeks hvor

idiomene er sortert alfabetisk etter idio-

met som «enhet». Eksempelvis finner

du «Et Columbi egg» under e, ubestemt

artikkel er da førende for plasseringen

av idiomet. Om man ønsker å lete videre

for mer stoff om idiomene Hegge skriver

om, er det også en kort litteraturliste her.

Godt språk

Et noe mer prosaisk bidrag til lærer-

værelsene og andre språkinteresserte,

leverer Helene Uri med boken

Godt språk

Helene Uri har doktorgrad i språkviten-

skap og arbeidet i tolv år ved Universi-

tetet i Oslo før hun sa opp jobben for å

begynne å skrive

på heltid. Hun

har skrevet både

skjønnlitterær

faglitterært

de senere årene.

Godt språk

er en

bok som mener

å inneholde ikke

bare det meste, men alt du trenger å

vite for å føre et korrekt og godt språk.

Om ikke alt, så i hvert fall 333 spørsmål

og svar. Her har Helene Uri samlet, re-

digert og skrevet svar på spørsmål som

folk har sendt inn til Riksmålsforbundets

språkspalte. Hun har delt boken inn i fem

hovedkategorier: Rettskrivning, Gram-

matikk, Ord og uttrykk, Språkhistorie og

Talespråket.

Boken er organisert med «innsendte»

spørsmål og deretter Uris svar. Helene

Uri besvarer spørsmål om ords ety-

mologi, særskriving og samskriving,

preposisjonsbruk, de stadig mer aktu-

elle vansker med

de/dem

og hjelperegler

for hvordan avgjøre slikt, når man skal

bruke

sitt

og når det derimot er korrekt å

bruke

hans/hennes

. Når det gjelder pre-

posisjonsbruk og uttaleregler, gir hun en

fyndig redegjørelse for betydningen av

ords opphav når man skal avgjøre hva

som er korrekt bruk av

i/på

for eksempel,

i tillegg til mer vanlige føringer for bruk

når det gjelder geografiske steder. Likele-

des fungerer dette som en kjærkommen

opprydning i virvaret av uttaleregler og

unntak fra disse. Hun gjør det på et lett-

lest, småslentrende språk ispedd artige

kommentarer.

Uri henviser flittig til diverse ordbø-

ker, rettskrivningsordbøker og diverse

leksikon for å gi eksempler og utfylle

svarene sine. Her er det flust med forslag

til videre fordypning.

Denne boken har også en god indeks

og litteraturliste.

Begge bøkene vil være til stor hjelp

for den som undres over språket vårt. De

er relevante for lærere som skal besvare

Bedre Skole nr. 2

■

2016