311 / 346
3 0 6
mesters skriftlige Tilladelse. Saafrem t denne ikke kunde opnaas, skulde
Sagen henvises til Laugets Bestyrelse, der even tuelt kunde give Dispen
sation fra den fordrede skriftlige Tilladelse. Overtrædelser af Bestemmel
sen kunde straffes med Bøder. Trods de tte lykkedes det heller ikke nu
a t løse Spørgsmaalet. Paa en Generalforsam ling i November 1911 med
delte O ldermanden, a t Forholdene stadig va r slette, idet kun 1/3 af Lær
lingene udstod deres Lære paa samme Sted, og Bestyrelsen stillede der
for Forslag om Op rettelse af Laugslæ rekontrakter for Fo rbundtere (Lær
linge over 18 Aar), som det under Bødestraf skulde paalægges Mestrene
a t overholde. K on trak terne skulde underskrives paa Laugets Kontor af
begge P a rte r og der indføres i en Protokol. Forslaget vedtoges enstem
m igt, og det overdroges Bestyrelsen a t udarbejde K on trak terne, der
bl. a. skulde indeholde Bestemmelser om M inimumslæretid, even tuelt
Maksimalløn, Tilbageholdelse af en Del af Lønnen til Udbetaling ved
Svendeprøvens Aflæggelse, Bødebestemmelser, Voldgift etc. I Løbet af
Aaret 1912 afsluttedes da 47 Fo rbu nd terk on trak ter gennem Lauget, og
Indførelsen af disse K o n trak ter har gennem Aarene vist sig a t skabe
større Fasthed indenfor hele det vanskelige Lærlingeforhold.
I Løbet af Laugsaaret 1913— 14 førtes forskellige Forhandlinger med
Viceskoledirektøren og Teknologisk In s titu t om Fortsæ ttelseskursus paa
et Aar for Bagerlærlinge i almindelige Skolefag og særlige Fag. Denne
P lan blev dog ikke gennemført.
E fter a t e t Spørgsmaal om Lærlingeundervisning paa Teknisk Skole
havde væ ret frem sat paa en Generalforsamling, forhandlede et nedsat
Udvalg med Skolen, og paa Generalforsamlingen 25. April 1922 fore
lagdes en P lan for Undervisningen. Herefter skulde denne beregnes for
Lærlinge i disses 2. og 3. Læreaar, og Undervisningen blev gjort obliga
torisk. Prisen blev fastsat til 9 Kr. K v artalet for hver Lærling foruden
Udgiften til Skrivebøger o. 1. Paa Grund af Mangel baade af P lads og
Lærerkræfter kom Undervisningen ikke til a t begynde førend i E fter-
aaret 1923, men helt godt faldt dette Forsøg ikke ud. Lærlingene var
livligere, end godt var, og Teknisk Skole m a a tte opgive Undervisningen.
Lauget va r dog stadig, i Erkendelse af hvor meget Kundskaber betyder
for den unge Bager, op sat paa a t føre Sagen igennem, omend paa en
anden Maade. Aaret efter begyndte Undervisningen paa Teknologisk
In s titu t, og nu var R esu ltatet bedre, for 2. Aars Lærlingene godt, for
3. Aars Lærlingene m indre godt. Undervisningen viste sig a t være lagt
rigtigt an og v an d t hu rtig t T ilslutning, saa a t Lærlingefagskolen i 1925.