FØRSTE STEG
Ansvarlig redaktør
Line FredheimStorvik
linsto@udf.no93 04 20 94
ABONNEMENT OG ANNONSER
Markedskonsulent
Hilde Aalborg
ha@utdanningsnytt.no911 99989
KONTAKT OSS
forstesteg@udf.noPost:
Første steg,
Utdanningsforbundet,
Postboks 9191 Grønland, 0134 Oslo
Besøk:
Hausmanns gate 17, Oslo
GRAFISK DESIGN
Melkeveien Designkontor
www.melkeveien.noTRYKK
Ålgård Offset AS
Opstadveien 7, 4330 Ålgård
ISSN 1504–1891
Bekreftet opplag: 28 641 ifølge
Fagpressens Mediekontroll
Utgiver:
Utdanningsforbundet
Første steg er medlem av Fagpressen
og redigeres etter Redaktørplakaten
og Vær Varsom-plakatens regler for
god presseskikk. Den som likevel føler
seg urettmessig rammet oppfordres
til å ta kontakt med redaktøren.
Pressens Faglige Utvalg, PFU,
behandler klager mot pressen.
Stoff i tidsskriftet kan bare gjengis
etter tillatelse fra redaktøren og med
kildehenvisning.
Vi forbeholder oss retten til å lagre og
utgi stoffet i elektronisk form fra vårt
redaksjonsarkiv eller andre databaser
som vi har avtale med, herunder å utgi
stoffet via internett.
Forsideillustrasjon:
Melkeveien Designkontor
LEDER
La drøm bli virkelighet
Hva skal til for å skape din drømmebarnehage? Spørsmålet stilte vi til 100 barnehagefolk
i Norge: barnehagelærere, styrere, fagpersoner, forskere og studenter. På noen få tegn
skulle de svare på det store spørsmålet. Alle tok oppgaven på største alvor. Kanskje
ligger det en annen drøm bak: Drømmen om at politikerne skal våkne opp og høre hva
de som jobber i ogmed barnehagemener er viktig for at barna våre skal ha det bra? Det
er i alle fall min drøm, både som foreldre og samfunnsaktør.
To drømmer går igjen i vår undersøkelse: Flere ansatte og økt kompetanse. Svært
mange ønsker minst 50 prosent pedagogtetthet. De drømmer om tid: Tid til barna,
faglig diskusjon og lek. Tid nok til at barna føler seg sett.
NårHelse-Norge ser behov former penger kan de vise til korridorpasienter og brudd på
ventelistegarantier. Når Samferdsel-Norge roper på bedre veier kan de vise til trafikk-
skadde og døde på norske veier. Når barnehagelærerne vil kjempe for flere pedagoger
og mer tid til å se det enkelte barn er det ikke like lett. De er redde for hvordan det vil
påvirke forholdet til assistenter og fagarbeidere. De tør ikke rope varsku i redsel for
at foreldrene skal tro at barna ikke har det bra i barnehagen. Men styrer Anne Lena
Strømsborg i Kråkstad barnehage tør.
–Vi barnehageansatte står på for å sikre kvalitet i tilbudet, men det har sin pris. Vi sliter
oss ut,
skriver hun i denne utgaven av Første steg. Hun beskriver hverdagen med alle
gjøremålene på en nøktern måte, før hun spør:
–Vi er effektive. Vi ser løsninger, og vi driver god ledelse av barnegrupper.Men det krever
mye. Vi blir slitne. Vi føler vi ikke strekker til, og at vi ikke får fulgt opp alle barn slik vi
burde, eller får gjennomført pedagogisk opplegg slik vi ønsker. Når er det nok for den
pliktoppfyllende, ambisiøse og dyktige barnehageansatte?
Åheve kvaliteten i barnehagen handler ikke bare omå få flere pedagoger og bra innhold.
Det handler også om en holdningsendring i samfunnet.
Fremdeles møter barnehagelærere holdninger som: –
Er det så mye å skrive om barne-
hagetanter, da?
slik IngvildAga, riktignok litt humoristisk, skriver omi dette nummeret
avFørste steg. Fremdeles blir noenbarnehagelæreremøttmed:
Alle kan vel passe barnog
skifter bleier vel?
Og
har dubarn selv, er det vel «easymatch
»?
Akkurat som
alle
ikke kan bli hjertekirurger, astronauter
eller fysikere så kan heller ikke
alle
bli barnehagelærere.
Å vite hva som skal til for å en god tilknytning, at lek ikke
bare er lek men grunnlag for læring, og å vite hva du skal
gjøre for å støtte barnets utvikling er et fag. Det er ikke
kunnskap du får ved
bare
å være foreldre.
Ansvarlig redaktør
linsto@udf.noFoto: Bjørn Inge Karlsen
FØRSTE STEG PÅ FACEBOOK
Her får du nyheter, forskning og debatter innen barnehagefeltet,
mens du venter på neste utgave av tidsskriftet.
Gå inn og følg oss, da vel!