Table of Contents Table of Contents
Previous Page  4 / 72 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 4 / 72 Next Page
Page Background 14.–15. april SAMTALE MED BARN OG UNGE OM PROBLEMER Sted : Lærernes hus, Oslo Pris : 2800 (medlem), 3500 (ikke-medlem) Kursholder : Anette Holmgren Det er mulig å snakke med barn og unge om problemer, uten å problematisere. Det er også mulig å snakke med barn og unge om problemer på måter som fremhever deres egne ferdigheter, når det gjelder problemløsning og intensjoner. Motivasjonen til å snakke om problemer kommer når samtalene bekrefter at barnet og den unge er noe annet og mer enn problemene. 26. april BARNEHAGEDIDAKTIKK Sted : Lærernes hus, Oslo Pris : 750 (medlem), 1800 (andre), 500 (student) Foredragsholdere: Tove Lafton, Kari Holter, Guri Langholm, Anne H. Nakken, Oliver Thiel, Øystein Brekke, Ingvild Olsen Olaussen og Mari-Ann Letnes Didaktisk tenkning i barnehagen kan forstås på ulike måter. På dette kurset aktualiseres nye forståelser av didaktikk som redskap for plan- legging. Som arena for møter mellom politiske føringer, faglige kompetanser, skjønn og personlig engasjement blir didaktikk ikke lenger bare et spørsmål om hva, hvordan og hvorfor. 11. april SAMLINGSSTUNDEN, BARNEHAGENS HJERTE! Sted : Lærernes hus, Oslo Pris : 750 (medlem), 1800 (andre), 500 (student) Kursholder: Nuria Oliu Moe Blir barnet sett, hørt og forstått når det er sammen med deg? Er samlingsstunden preget av medvirkende barn og voksne? Hvordan kan vi ta barnas reaksjoner og uttrykk på alvor og gjøre noe med det? Kursholdere vil bl.a. snakke om barnas medvirkning, samlingsstundens innhold, om prosjektarbeid, fordypning, kreativitet, rim & regler, eventyr og engasjement og inspirasjon. 10. mai VURDERINGSKULTUR I BARNEHAGEN Sted : Lærernes hus, Oslo Pris : 750 (medlem), 1800 (ikke-medlem), 500 (student) Kursholdere: Turi Pålerud og Morten Solheim Departementet har fremmet et forslag om å forankre barnehagens ansvar for vurdering i barnehageloven. Dette har blant annet ført til en debatt om hvem som skal velge metode og verktøy i vurderingsarbeidet – barnehageeier eller den pedagogiske ledelsen i barne- hagen. Utdanningsforbundet vil gjennom kurset fremme diskusjon og kunnskapsutvikling på dette området. KURS FOR ANSATTE I BARNEHAGEN PÅMELDING www.udf.no/kurs kurs@udf.no

ANNONSE

4

|

første steg nr

1

|

2016