Previous Page  95 / 204 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 95 / 204 Next Page
Page Background

94

»Sibbern er i G runden let at komme ud af det med. Han vil

nødig have Vrøvl; når H åndværkerne ere uenige med Inspector,

true de med at gå til Ephorus og klage. D et kan man trøstig

lade dem gjøre, thi i Almindelighed gider Sibbern ikke høre

på det. Derimod synes P e te rs e n 1 i visse Tilfælde at kunne

rende med Sibbern. Formodentlig fordi Sibbern ikke i Længden

kan holde ud at høre på hans Snak. Forslag til Besparelser

finde i Reglen et villigt Øre hos Sibbern.« Det kunde ganske

vist ikke undgaas, at Sibberns høje alderdom og den dermed

forbundne svækkelse ogsaa kom til at præge hans ledelse af

kollegiet i slutningen af eforatet. D et viste sig især derved, at

han blev træ t af at fortsæ tte kampen mod bygningens forfald

og de fortvivlede økonomiske forhold, og resultatet blev, at

mange af de afgørelser, det tilkom ham at træffe, blev truffet

af de skiftende inspektorer, ikke altid til gavn for kollegiet.

Men selv om hans handlekraft var brudt, var hans varme følel­

ser for kollegiet usvækkede til det sidste. A t alumnerne ikke

skulde føle den stø rste agtelse og hengivenhed overfor Sibbern,

er utænkeligt, og vi har da ogsaa mange vidnesbyrd om de

følelser, de nærede overfor deres efor. Smukkest kommer de

maaske til ud tryk i de lykønskningsskrivelser, de sendte ham

i anledning af hans 50 aars jubilæum som universitetslærer

27. oktober 1863 og hans 80 aars fødselsdag 18. juli 1865.2 I

kollegiets arkiv findes Sibberns svar paa det første af disse

breve, som gengives her, da det ikke tidligere har været

offentliggjort:

T i l d e H e r r e r A lu m n e r p a a B o rc h s C o lle g iu m .

D e t v il om n o g le U g e r b liv e 34 A a r sid en , a t je g u d n æ v n te s til

E p h o ru s fo r B o rc h s C o lle g iu m , og je g h a r som sa a d a n s ta a e t i n æ rt

F o rh o ld til m an g e fo rtrin lig e S tu d e re n d e , isæ r i tid lig e re T id , fø re n d

d en fr e m r y k k e n d e h ø ie A ld e r m e d fø rte en v is T ilb a g e tr u k k e n h e d

fo r m ig. D e tte h a r je g ik k e k u n n e t A n d e t, en d tæ n k e p a a v e d a t

m o d ta g e d en L y k ø n s k n in g ss k r iv e ls e , je g fr a C o lle g ie ts A lu m n e r h ar

e rh o ld t. Id e t je g ta k k e r d em m eg et fo r d en , b e tra g te r je g d en tillig e

som U d t r y k a f en S tem m e fr a m an g e M æ n d h e le L a n d e t o v e r ; th i

i P o rtn e re n .

2

B r e v e til og fr a F . C . S ib b e rn . U d g iv n e a f C . L . R .

M y n s te r. I. K b h v n . 1866, s. 234 f. o g 237 f.