![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0022.jpg)
— 19 —
kun en halvvoksen Pige, og en sværmende Yngling
har Berg vist ikke været som ung, dertil var han alt
for praktisk anlagt og alt for ærgerrig. Først en halv
Snes Aar efter blev hun hans Hustru.
Fra det Øjeblik af, da Berg var kommen til Kol
ding, begyndte hans Liv at antage fast Form. Det
blev snart tydeligt, at af denne Yngling skulde der
ikke blive en a a n d e l i g Vækker, men en praktisk,
udadvendt, omfattende Begavelse. Ikke i det dybe,
men i det brede skulde han finde sit Kald. Det
ytrede sig først paa selve Skolens Omraade, voksede
herfra til andre kommunale og lokale Opgaver, og
sprang tilsidst fuldfærdigt frem som en uimodstaaelig
politisk Drift.
Ved Kolding Borgerskole var Berg Lærer fra 1852
til 1861. Derfra kom han til Bogø som Skolelærer
og var i denne Stilling fra 1861 til 1874, da han af
politiske Grunde forlangte sin Afsked. 22 Aar af sit
Liv har han altsaa arbejdet i Skolens Tjeneste, og
han var 45 Aar gammel, før han afbrød denne Bane.
I Historien staar han alene som Politiker, og saa
vældig en Plads indtager han i denne Skikkelse, at
Politikeren ganske har skygget over Læreren. Men
der kan ingen Tvivl være om, at var han ikke blevet
den store Politiker, saa var han kommen til at ind
tage en ledende Stilling i det danske Undervisnings
væsen. Han var ikke blevet en Grundtvig, ikke en
Rousseau, ikke heller en Herman Trier, overhovedet
ikke en Skaber af ny pædagogisk Aand. Men han
2
*