23 / 140
— 20 —
var bleven en Praktiker i stor Stil, en Administrator
og Organisator af Folkeskolen, et folkeligt Sidestykke
eller hellere Modstykke til, hvad Madvig havde været
for Latinskolen.
Han havde et ubegrænset Initiativ, en umættelig
Trang til at sætte i Værk, og hvad han fik overkom
met i Kolding og paa Bogø, lyder som et Sagn. I
Kolding fik han 5 Institutioner oprettet, en Haand-
gerningsskole for Piger, et Bibliotek for Byens Ung
dom, en Pogeskole for Børn i 5—7 Aars Alderen (en
Slags Børnehave), en Aftenskole for Haandværks-
lærlinge og en Privatskole for Handelslærlinge.
Paa Bogø fik han indført en ny Skoleplan,
aabnet en Aftenskole, saa en Sømandsskole, saa en
Haandgerningsskole for Kvinder, oprettet en Bog
samling, stiftet Bogø Sømandsforening og tilsidst
som Kronen paa Værket en Navigationsskole.
Og denne Femtelærer ved en Borgerskole var des
uden inde i alle Skolesager bedre end nogen Provst
og Bisp. Da den nye Almueskolelov af 8. Marts 1856
udkom, skrev han til en Ven, at han havde Ⱦdt og
drøvtygget« Forhandlingerne derom efter Rigsdags
tidende. Da der skulde lægges en ny Skoleplan for
Borgerskolen, geraadede han i Strid med den Provst,
der var Formand for Skolekommissionen. Og da
Kolding Latinskole omtrent ved samme Tid blev
nedlagt, førte han med selve Orla Lehmann, der
havde spillet en Hovedrolle paa Rigsdagen ved Ord
ningen af denne Sag, en vidtløftig Bladfejde om