Table of Contents Table of Contents
Previous Page  20 / 68 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 20 / 68 Next Page
Page Background

20 |

UTDANNING

nr. 14/8. september 2017

Har du et tips du vil dele med andre?

Send det til

redaksjonen@utdanningsnytt.no

.

Merk e-posten «Mitt tips».

Janne

Sondresen

Lærer ved Lilleborg

skole i Oslo.

Elever ved Lilleborg skole i Oslo har plantet blomster langs en av de

mest trafikkerte gatene på Torshov, både til nytte og glede.

TEKST

KariOlivVedvik |

kov@utdanningsnytt.no

Det er ikke så mange

som ser skiltene som står

ved hvert eneste av de om lag 20 trærne opp

Vogts gate der de haster forbi. På skiltene står det

en oppfordring om å holde det fint og ikke skade

plantene som elevene plantet ut i vår. Plantene er

valgt ut for å tiltrekke seg humler og bier.

Eksperthjelp

Elever fra 1. og 5. trinn har sammen ansvaret for

prosjektet. Rektor ved Lilleborg skole, Gro Kindem

Nordstrand, forteller at dette er fjerde året de har

et slikt prosjekt.

– Det startet med at noen foreldre i FAU (for-

eldrerådets arbeidsutvalg, red.anm.) søkte om

midler fra bydelen og fikk det, og deretter har vi

fortsatt med det. Dette er et pedagogisk opplegg

der vi samarbeider med en biolog og en gartner,

forteller Nordstrand til Utdanning.

Blant annet fikk elevene sammen med lærere

utforske blomster, bier og humler. Organisasjonen

La Humla Suse stilte med utstyr for å fange og stu-

dere dem nærmere.

Lærer Janne Sondresen ser stor nytte i prosjektet.

– Eleven har blant annet vært i Botanisk hage på

humlevandring for å lære mer om humlers betyd-

ning for natur og matproduksjon. Det er viktig at

elevene sitter igjen med læring etter at de har del-

tatt i prosjektet, sier Sondresen til Utdanning.

Gartneren som har bistått skolen, har blant

annet vært med på å plukke ut planter som skal

tiltrekke seg bier og humler. Gartneren klargjorde

rundt trærne og hadde på jord der, men det meste

av plantingen tok elevene seg av.

– Vi delte inn i grupper, med noen fra 1. og 5.

klasse, fadderelever og faddere sammen.

– Føler ansvar

Elevene har også lært om hvordan enkelte planter

er mer nyttige for humlene enn andre.

– De er stolte over at de har forskjønnet nærmil-

jøet og føler mer ansvar for å holde det i orden. Når

vi går til biblioteket, går vi opp og ned Vogts gate.

Da merker jeg at mange av elevene er opptatt av

hvordan plantene har det, sier Sondresen.

Hele lokalmiljøet

FAU har oppfordret alle elevene og foreldrene til å

ta vare på plantene. Næringslivet og borettslagene

i området har også bistått. Tidligere år delte alle på

å vanne og se etter plantene, men i år har de fått

med seg enda en samarbeidspartner.

– Ja, i år har beboerne på Torshov asylmottak

Skoleelever vil at

humla

skal suse

Mitt

tips

Tips til

humle-

prosjekt:

Finn planter som er

humlevennlige.

Organisasjonen

La Humla Suse

arranger gratis humle-

vandringer i Botanisk

hage i Oslo med støtte

fra Miljødirektoratet.

ILL.

SHOWVECTORSTUDIO/ISTOCKPHOTO