130 / 239
128
SIGURD JENSEN
Lad os et øjeblik lytte til en debat om skolebyggeri i borgerrepræ
sentationen (26. maj 1884). Man drøftede bygning af 2-3 nye frisko
ler, og man havde bl.a. opmærksomheden henvendt på, at det frem
lagte forslag regnede med, at klasseværelserne skulle have forstuer.
Hertil bemærkede borgerrepræsentant, læge, senere professor C. G.
Lange, at det var en god ide, for det ville bidrage til, at klasseværel
serne kunne holdes rene og tørre, og et andet medlem, skibsreder
J. Strandgaard var helt enig, men et tredie medlem, skolebestyrer
L. L. Hommel - altså en skolemand - mente, at eftersom friskolebør
nene jo almindeligvis ikke havde meget overtøj, »navnlig medbragte
drengene sjældent andet end deres kasketter, som uden skade kunne
tages med ind i klassen«, så kunne denne udgift spares.13 Og da de
batten et halvt års tid senere blev genoptaget, var skibsrederen også
blevet sparsommelig; der måtte kunne proppes lidt flere børn ind
i hvert klasseværelse. Og Lange fastholdt nok sit fromme ønske om,
at skoleværelserne skulle være lyse og luftige, men skyndte sig i samme
åndredræt at tilføje, at han ikke havde konkrete forslag, der gik ud
over magistratens. For dog at tilføre debatten et positivt element fø
jede han til, at han mente, at skoletiden burde være længere, og læ
rerne måtte tage sig sammen og holde bedre disciplin.14
1880’ernes sidste halvdel var en økonomisk vanskelig tid for lan
det. Man har beregnet nettofaktorindkomsten for samtlige erhverv
således (tallene angiver mill. kr.)
1884
COCO
1885
727
1886
7 1 9
1887
718
1888
728
1889
7 9
r
Bytteforholdet i udenrigshandelen forringedes ganske væsentligt.10
Eksporten, der 1880-84 i gennemsnit pr. år havde været 163 mill.
kr., faldt til 15 1 mill. kr. i gennemsnit pr. år i perioden 1885-89, og
importen faldt fra 232 mill. kr. i gennemsnit pr. år i tiden 1880-84
til 230 mill. i gennemsnit pr. år i tiden 1885-89.17 Selv om tallene ikke
er dramatiske, må det tages i betragtning, at udviklingen 1885-89 be