Yrke nr. 3-2014 - page 4

SARPSBORG
4
YRKE
SEPTEMBER 2014
Samir vil selge biler, Audi
- Jeg har alltid vært interessert i biler,
sier han. Og familien har alltid hatt
Audi eller Volkswagen. Men Samir er
ikke interessert i å mekke på biler. Han
liker å kjøre dem, og nå vil han selge
dem.
- Jeg liker godt å gi folk tips om biler.
Informere dem om hva som er forskjel­
len på forskjellige typer og modeller.
Og i PTF har jeg vært utplassert i bilfor­
retning. Men den solgte ikke Audi, men
derimot Ford, Mitsubishi og BMW.
- Opplæringen vi får her på skolen er vel­
dig nyttig og relevant. Vi trener masse
på kundebehandling, lærer hvor viktig
det er å være velstelt, blid og hyggelig.
Ciena vil jobbe i klesbutikk
- Jeg liker godt å prate med mennesker
og så liker jeg å bevege meg. Dessuten
er jeg interessert i klær, mote og merke­
varer.
- Jeg har vært utplassert i Vita og Big
Bite. Det var hyggelig, men jeg liker
bedre å selge klær.
- Det vi lærer her på skolen er veldig vik­
tig, men likevel var virkeligheten i en
butikk annerledes. Det blir to forskjel­
lige verdner.
Hanne vil være lærling
i salgsfaget de neste 2 årene, men det er
vanskelig å få læreplass.
- Jeg har vært utplassert på Nille og
TEKST OG FOTO:
PETTER OPPERUD
Samir Krilic, Ciena Alicer Tanilon
og Hanne Ravnemyr går alle i Vg2
Salg, Service og Sikkerhet
på St Olav vgs i Sarpsborg,
og de er alle sikre på at
deres framtid ligger
i salgsfaget. Men i
forskjellige typer
salg.
Faglærer Svein Cato Torskenes
Rema 1000, men jeg vil helst jobbe i
bokhandel. Jeg er glad i bøker og folk,
men jeg vil ikke bli bibliotekar, det blir
for mye arkivaktig.
- Jeg har lært veldig mye her på skolen
som vil komme til nytte i startfasen i
en butikk og som vil gjøre det lettere å
lære mer i en jobbsituasjon.
Svein Cato Torskenes er faglærer
for Vg2 Salg Service og Samferdsel. Han
forteller at mange av elevene helt mangler
arbeidslivserfaring, har f eks aldri hatt en
sommerjobb, og møter en helt ny verden
med helt nye krav første gang de er på
utplassering.
- De absolutte kravene til presist oppmøte
og tilstedeværelse kan på noen komme
som et sjokk. Og mange er uforberedt
på at så stor del av arbeidet er rutine­
preget. Lagerarbeid og utplassering av
varer f eks.
- Men vi prøver å trene dem gjennom de
2 årene på skole i god kundebehand­
ling og enkel økonomistyring. Så må
bedriftene lære dem varekunnskapen og
egne rutiner. Det kan ikke vi lære dem.
Og mange av elevene ønsker seg videre
i salgsfaget. Det må jo tyde på at de
liker det de lærer og opplever i løpet av
de to årene, inklusive all utplasseringen.
- I utgangspunktet er det elevene sjøl
som skal skaffe seg plass til PTF og
lærekontrakt. Men vi, eller opplærings­
kontorene hjelper dem selvsagt om de
trenger det.
- Flere og flere butikker eller bedrifter
oppdager nå hva våre elever kan, og
ønsker seg elevene våre til sin butikk.
- Når elevene er ute i bedrift har de med
seg liste over viktige arbeidsoppgaver
ut fra målene i læreplanen. Denne lista
skal elevene og bedriften jobbe med i
fellesskap. Elevene har en fast utplas­
seringsdag pr uke og på fredager går vi
gjennom hva de har opplevd og lært og
FØDTE SELGE
RE
1,2,3 5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,...68
Powered by FlippingBook