Yrke nr. 3-2014 - page 10

10
YRKE
SEPTEMBER 2014
ALT DU TRENGER Å VITE
Gått gradene
- I en alder av 14 år fikk jeg min første
jobb i KIWI. Der gikk jeg gradene fra
flaskerom og varepåfyller til fungerende
butikksjef. I en alder av 23 år ønsket jeg
nye utfordringer, samtidig som jeg ville
se logistikken før varen kom til butikk.
Fikk derfor prøve meg 6 måneder som
plukker ved ASKO sentrallager (gros­
sisten til Norgesgruppen). Det var likevel
kjøpmann jeg ville bli og halvveis i
perioden på ASKO ble jeg oppringt av
en kjøpmann i REMA 1000. Han ønsket
å tilby meg NK jobb, og forberede meg
på en karriere i som kjøpmann i REMA
1000. Vi lagde en 3 års plan, med talent­
programmet som finalen. Vi var 2 NK’er
som sammen drev butikken og fikk
dermed verdifull erfaring til den dagen
jeg skal stå med nøkkelen i hånda til
min egen butikk. Det er bedre med et år
ekstra som NK hos en dyktig kjøpmann,
fremfor å haste ut i egen butikk med for
lite erfaring.
Det var egentlig tømrer jeg skulle bli, og
valgte dermed den veien på videregående.
Likevel vokste jeg i butikkrollen og fikk
mer og mer ansvar. Valget mellom læretid
som tømrer og butikkjobb var enkel. Det
ble allmenn påbygg ved siden av full
jobb og deretter fagbrev i butikkfaget via
nettstudie.
Hardt arbeid igjennom mange år og det
at min butikksjef i Kiwi sitter i samme
styre(OHF) som min kjøpmann i REMA
1000 ga meg den unike sjansen å få
kjøpmannsdrømmen oppfylt. OHF står
for Oslo Handelstands forening. Daglig­
varegruppa her har representanter fra
mange av de største kjedene. De jobber
for lønnsom, trygg og dyktig handel i
Osloregionen.
- Jeg hadde fagbrev fra før av og fagbrev­
et fikk meg inn på nye tanker og idéer å
jobbe på. Jeg vil se på det som en fordel
og ekstra ballast på veien mot kjøpmann
og REMA skolen. Samtidig ser jeg i
ettertid, da jeg har fullført begge deler, at
fokus på ledelse kunne vært mye større
igjennom fagbrevet. Og jeg er overbevist
om at jeg som bedriftsleder (uavhengig
av kjede) står mye sterkere etter 1 år på
REMA-Skolen, fremfor det fagbrevet gav
meg. Programmet er utviklet igjennom
mange år av dyktige kjøpmenn, forelesere
og rektorer. Mye har skjedd med REMA
skolen de siste 10 år, noe sikkert også
fagopplæringen har gjennomgått siden jeg
fikk fagbrevet mitt.
- Likevel er ledelse og de elementer rundt
det noe som kommer med alder og erfar­
ing. Du blir ikke best av bare teori, du må
ha praksis og trene på situasjonene. Vi
fikk begge deler, først teori, så gruppe­
oppgaver og deretter hjemmeoppgaver.
Praktisk øving i butikk med rettledning
fra talentkjøpmann. Samtidig trengte vi
bare ta en kjapp telefon til rektor Anders­
en eller vår regionsdirektør hvis vi fikk
utfordringer.
- Har du fagbrev, sitter du på et godt
grunnlag, bruk det til å utvikle deg som
leder.
Talentprogrammet
- Utgangspunktet for talentprogrammet
er at du kan butikk og at du har lyst til å
bli kjøpmann, altså drive din egen REMA
1000 butikk.
- Før opptak til talentprogrammet skal du
kunne basis butikkdrift og ha en lederrolle
i butikken du kommer fra.
- Du gjennomgår en TCPA (personlighet­
stest) analyse før programstart, dette er
en kartlegging av deg som person, dine
styrker og svakheter. Du lærer teorien
bak og hvordan bruke det i praksis.
Denne følger deg i kombinasjon med din
utviklingstrapp og dine målbilder.
- Du gjennomgår en kompetanse­
kartlegging på viktige butikkområder fra
1-10. Den med høyest score på gruppa har
ansvaret for å hjelpe de andre opp på sitt
nivå.
- I løpet av talentprogrammet er du igjen­
nom alt du trenger å vite for å drive butikk.
Økonomi, regnskap, logistikk, lagerhold,
personalledelse, råvarekunnskap, kunde­
behandling…. Men først og fremst handler
det om deg selv som person. Hva slags
person ønsker du å være og hvordan kan
du bli det? Du må sette deg mål og lage
trappetrinn for å komme dit.
- Rent fysisk er talentprogrammet lagt
til Ladevollen på Oppdal. Det er nå 10
ukesamlinger i løpet av ett år.
- Hver dag starter med felles joggetur kl
0630. Vi er delt i 2 grupper. Hver gruppe
har flere lag (3-4 pr lag). Felles frokost
kl. 0700, hvor hvert lag har sine uker med
ansvar. Så er det skole fra 0800 til 2000
med innlagte pauser og førsteklasses mid­
dag.
- På kveldene er det mange aktivitets­
muligheter, og alt er lagt opp til sosialt
samvær.
- Torsdag er det presentasjonsmiddag der
gruppene forteller hva de har oppnådd. Så
kåres ukas lag og ukas talent. Alt er lagt
opp for å fostre vinnere gjennom solide
prestasjoner
- Fredag er det 4-timers prøve i det temaet
vi har hatt gjennom uka. Så avsluttes
det hele med at hver enkelt fyller ut en
«T-konto». Det er tilbakemeldinger fra
hver deltager til rektor Andersen og hans
team med forelesere. Her fokuserer vi på
de positive elementene denne samlingen,
samt en felt hvor det kan bli forbedring.
F. eks at dette stoffet var veldig tungt.
- Siste samling heter sannhetens øyeblikk
og foregår på Lade Gaard i Trondheim.
Gården ligger på historisk grunn fra
den gang Ladejarlene regjerte. Dette er
Reitangruppens kulturelle og finansielle
Butikksjef i KIWI tilsvarer omtrent det vi kaller kjøpmann i Rema 1000. Men du har større ansvar i Rema-systemet, for du er ikke «ansatt» i Rema. Du får ingen lønn, alt er basert på lønnsomheten i din egen butikk, sier
Trond Øyvind Grønneberg som har gjennomført Remas talentprogram.
1,2,3,4,5,6,7,8,9 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,...68
Powered by FlippingBook