Yrke nr. 3-2014 - page 5

LADEVOLLEN
YRKE
SEPTEMBER 2014 •
5
eventuelle problemer de har støtt på.
- Faglæreren er også ute og besøker elev­
ene i praksisbedriften. Det er både for
å sjekke hvordan eleven har det, og for
å sikre at praksisen er faglig holdbar og
relevant.
- Fram til høstferien har vi bransjeopp­
læring der bransjene selv kommer til
klassen og presenterer seg. Dessuten
kommer Røde Kors og holder kurs i
førstehjelp, If Sikkerhetssenter under­
viser i brannsikring.
- I ukene 41 – 19 er de i bedrift en dag pr
uke.
- Etter dette må elevene kunne begrunne
hvorfor de har valgt yrket og bransjen.
De må beherske de grunnleggende
rutinene i bedriften, de må kunne gjen­
nomføre en salgsoppgave og de må
kjenne rutiner for sikkerhet.
- Virke, som er en interesseorganisasjon
for varehandelen, har kommet med
kritikk av yrkesopplæringen som skolen
gir på deres felt, og sier den er lite
relevant. Det er jeg ikke helt enig i, sier
Torskenes.
- Virke er veldig praktisk innretta, vi gir
elevene en teoretisk bakgrunn for jobb­
en de skal gjøre, gir dem grunnleggende
innføring i arbeidsoppgavene de vil
møte og forbereder mange elever på et
yrkesliv de overhodet ikke kjenner.
På Ladevollen ca 3 km utenfor Oppdal sentrum holder REMA-skolen
til. Anlegget ser ut som et svært tradisjonelt gårdstun, men er faktisk
den tidligere yrkesskolen på Oppdal. Stedet bygges nå betraktelig ut
for å dekke REMA-skolens økende behov for fremtiden. REMA-skolen
brukes nå til REMAs talentprogram – 8 ukesamlinger spredd over et
arbeidsår.
Hanne Ravnemyr, Ciena Alicer Tanilon
og Samir Krilic
Remaskolen på Ladevollen ser ut som en gammel fjellgård
TEMA: VAREHANDEL
Rektor
Vidar Andersen er rektor på REMA-skolen. Han har lang fartstid som
kjøpmann selv og har ansvaret for
oppbyggingen av talentprogrammet.
- REMA-skolen startet i 1988. Da var
det kortere videreutviklingskurs for
etablerte kjøpmenn. Vi så det som en
fordel å hente dem ut av butikkene,
ut av den daglige bobla, for å gi dem
påfyll. Dessuten er bygging av bedrifts­
kulturen og utvikling av verdiforståelsen
svært viktig.
- Kort fortalt starter talentprogrammet
med at den enkelte kjøpmann vurderer
sine ansatte og velger om han vil
REMA-SKOLEN
PÅ LADEVOLLEN
TEKST OG FOTO:
PETTER OPPERUD
1,2,3,4 6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,...68
Powered by FlippingBook