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Schilf-aktiv
AHS – WIEN
Schilf-aktiv
SCHILF/SCHÜLF LESEN im Fokus der Bildungsstandards
Einheiten
4 - 5
ReferentIn
OStR Mag. Jutta Kleedorfer
T +43-688 818 67 84
M
Inhalte/Ziele
handlungsorientiertes Lesetraining abgestimmt auf BIST D8
kompetenzorientierte Unterrichtsmodelle für die 5. - 8. Schulstufe mit
Filmausschnitten und schulpraktischen Begleitmaterialien
Texte der Jugendliteratur als motivierende Arbeitsmaterialien
multimodale Formen des Lesens
Zielgruppe
DeutschlehrerInnen an AHS, KMS, WMS
SCHILF/SCHÜLF Sprachliches Lernen im integrativen Deutschunterricht mit Fokus auf BIST D8
Einheiten
4 - 5
ReferentIn
OStR Mag. Jutta Kleedorfer
T +43-688 818 67 84
M
Inhalte/Ziele
kennenlernen von empirisch-pädagogischen Verfahren zur Gestaltung und zum
Aufbau der Fähigkeiten zum verstehenden, produktiv-kreativen und analytisch-
reflexiven Umgang mit Sprache sowie mit multimedialen Texten
kennenlernen von kompetenzorientierten Lehr- und Lernmaterialien für ein
differenziertes, schulpraktisches Arbeiten
Freude am Lernen durch BIST vermitteln: erhöhte Wirksamkeit und
Verarbeitungstiefe des Lernens & Erfolgserlebnisse
Zielgruppe
LehrerInnen an AHS, KMS, WMS
SCHILF/SCHÜLF Wie soll das laufen? – Optimierung schul- und kollegiumsinterner Abläufe und
Organisationsprozesse
Einheiten
10
ReferentIn
Dipl.-Ing. Lukas Ofner
T +43-664 826 23 73
M
Inhalte/Ziele
Das Kollegium als lebende Organisation – wer, was, wie, wozu?
Grundlagen lernender Organisationen
Hürden der Effizienz
Ressourcencheck der internen Abläufe und Prozesse
gemeinsame Optimierungsansätze für den Alltag erarbeiten
Das Seminar ist stark handlungsorientiert aufgebaut und findet abwechselnd drinnen
und draußen (Sportplatz/Wiese/Wald) statt.
Zielgruppe
LehrerInnen an APS, AHS, BHS
SCHULQUALITÄT STEIGERN
SCHULQUALITÄT STEIGERN
