NatalieZahleTilMinde_1827-1852-1927

HENRIETTE SKRAM

mene

det

betydningsfuldeste — Led i Kampen for den danske Kvindes

Frigørelse eller »Emancipation«, som Slagordet i den l i d lød. Ganske

vist var dette Kursus ikke den første Skole her i Landet for vordende

Lærerinder; Frøken Zahle selv havde været Elev paa Frøken A. Beyers

og Cand. E. Bojsens »Højere Dannelsesanstalt for Damer«, men hendes

Kursus var den første Skole, hvor der bevidst blev taget Sigte paa et

højere Maal end det at »præparere« saa og saa mange unge

Damer

til at

gaa ud i Livet som »perfektionerede Gouvernanter«. Hvad Frøken Zahle

som den 24aarige unge Kvinde saa’ med forbavsende Klarhed var, at

det, som hendes egen Uddannelse havde manglet, vilde hun arbejde

frem hos

sine

Elever. Det var hende ikke om at gøre at fremelske drivhus-

agtige unge Damer med Kundskaber, der ifølge Forholdenes Natur —

bl. a. den knapt tilmaalte Uddannelsestid —

maatte

blive overfladiske,

thi Efterspørgslen begærede først og fremmest konversationsmæssig Rou

tine i Behandlingen af fremmede Sprog og dernæst saadanne Kundska

ber, særlig i tysk og fransk Litteratur, som gjorde det muligt for Gouver-

nanten at holde sig i Niveau med Omgangstonen i Salonkredse. Men

Frøken Zahle satte sig et andet Maal. Det var hende først og fremmest

om at gøre at udvikle

Mennesket

i Eleven, dernæst at hjælpe til at lade

Kvinden

i hende komme til sin Ret; først i 3dje Plan kom

Damen

for de

faa, der havde ydre og indre Betingelser for at naa dette fjernere Maal.

Aldrig kunde Frøken Zahle blive træt af at indskærpe sine Elever denne

Rangfølge, der nu forekommer de fleste saa selvfølgelig, men der en 40—

60 Aar tilbage i Tiden var dunkel Tale for de fleste.

Om end Frøken Zahle ikke i Aaret 1851 saa klart, som da hun ned-

skrev sine Erindringer i 1911— 12, forstod, hvad Kvinden trængte til for

at naa den rette Frigørelse

indadtil

, for at føle sig som et selvstændigt

Væsen, der ikke alene gennem eget Arbejde kunde hævde sin Uafhængig

hed, men der ogsaa i aandelig Henseende kunde blive udrustet saaledes,

at hun i Meninger og Domme som i Planer og Afgørelser kunde føle sig

som Mandens jævnbyrdige, saa

dæmrede

dog dette Perspektiv for hendes

skabende Tanke. Vel kunde hun ikke den Gang sé sine første dæmrende

Bestræbelser i Lyset af det, de voksede ud til at b live : en mægtig Løfte

stang i hele Kvindebevægelsen herhjemme, men dog var hendes Frem

tidssyner dristige og klare: Hun var sig fra første Færd bevidst, at hun

vilde højne den danske

Lærerindestand

, hun vilde skabe den Anerkendelse

og Højagtelse, hun vilde tilkæmpe den blidere indre og ydre Kaar. Det