543 / 795
Skoledirektørembedet i København
531
somhed med Hensyn til dette staaer i nøie Samklang med
foregaaende Studier, da jeg har stræbt grundigen at sætte
mig ind i vore herværende Forhold og at frugtbargjøre
denne Indsigt ved en Sammenligning med de tilsvarende
fremmede In st.(itu tio n e r ), saa vil D .(eres) M .(ajestæt)
sikkert hverken finde nogen Anmasselse eller Bevis paa
Ærgjerrighed deri, at jeg under 30. Mai all (erunderda-
nigst) har ansøgt D .(eres) M .(ajestæt) om at forundes
Ledighed til ganske at hellige min Tid og m .(in e) Kræf
ter til en Stilling, hvori jeg troer at kunne være til Nytte
saavel for Skolen som den Commune, der har givet mig saa
m (a n )g (e ) Beviser paa mine Medborgeres Tillid, og skul
de D .(eres) M .(ajestæt) dele den Mening, som jeg troer at
mine Kolleger og Foresatte nære, at jeg dertil vilde være
vel skikket, saa tør jeg endnu hengive mig til den Tro, at
mine historiske og politiske Anskuelser ikke i saa Hen
seende ville være mig til nogen Hinder, en Tro, som især
er bygget paa den Overb(evisning) at D .(eres) M.(aje-
stæt) høit ophøiet over alle Partimodsætninger, vil vide
at anvende alle gode Kræfter til det Heles Vel og at an
vise enhver redelig Stræben sin rette Plads og Virke
kreds. Skulde D .(eres) M .(ajestæt) antage, at Skolen og
K .(irken) vilde være bedre tjent med, at dette Embede
betroedes en anden, da tør jeg dog fastholde den Over-
b .(ev isn ing ), at min nærværende Stilling i Skoledirek
(tionen) vil give mig Leilighed til hos mine Kollegaer og
Foresatte yderligere at bestyrke den Formening, at jeg
ogsaa hvad Skol.(en ) angaaer med et oprigtigt Sind (vil)
arbeide for at fremme, hvad efter min Overb.(evisning)
godt er. Skulde det forund .(es) mig, at min V irk s(om
hed) tid l.(ig t) ell.(er) sent vandt ogsaa D .(eres) M.(aje-
stæ t)s Anerkjendelse, da vilde et af m ine .kjæreste Øn
sker opfyldes, thi al.(lernaad igste) K (o n )g (e ), kan Be-
vid sth .(ed ) om redelig Virken end ei andet end frem
bringe Sindsro, og fjerne end Arbeidslyst og Arbeidsdyg-