69 / 191
Børnehaver eller småbørnsskoler i København
delen) kun i skolen i et år eller derunder og 8 i to år, men 6blev i
4 år og 4 i 5 år.4
Skolegangens varighed i Søemods skole
-6 mdr.
6 mdr.-l år
1 år 2 år 3 år 4 år 5 år
5
7
9
8
1
6
4
De fleste piger begyndte i Søemods skole i syvårsalderen, men
nogle var kun 4 år, og andre kom ind som 13-årige, (muligvis
med henblik på konfirmationsforberedelse, da de fleste 13-
årige er opført som havende »ingen forkundskaber«).
Med hensyn til udskrivningsalder er der to hovedgrupper,
9-10 år, formentlig for at komme i en videregående skole, og
13-14 år, ved konfirmationen. En gruppe piger holdt op for at gå
over til de gratis offentlige skoler eller simpelthen for at »blive
hjemme«. Forringet familieøkonomi synes at være årsag til
disse ændringer.5
Børnene i småbørnsskolerne synes at være kommet fra for
bavsende forskelligartet social baggrund. Jeg har kun få oplys
ninger om børnene selv, men at dømme efter de skolepenge, der
blev opkrævet, var spændvidden stor -hvad som helst mellem4
skilling og 7 rigsdaler (672 skilling) om måneden. Sognenes
skolekommissioner bemærkede sommetider om en skole, at
den var god til »simple folk« eller »pigebørn af conditionerte
stænder«. Omvendt er der kvindelige bevillingsansøgere, som
vedlægger anbefalinger fra fædre, der er højtstående statsem-
bedsmænd eller håndværksmestre. Jeg synes, at det overra
skende er antallet af skoler i den lavere del af det økonomiske
spektrum, hvor man ikke skulle vente at finde megen interesse
for undervisning, men hvor dagpasning øjensynlig har været
det vigtigste.
Christiane Margrethe Mildenstein skrev i sin ansøgning i
1815, at »de børn, jeg således har undervist, kun har været af
den ringere stand, hvis forældres uformuenhed har hindret
dem fra at antage indsigtsfulde lærere til dem, således har det
også ofte fornemmelig været hensigten med at sætte dem i
skolen, at forældrene, (som) .. ikke kunne have dem under
stadig opsigt, kunne have et sted hvor de var forvisset om, at de
havde godt tilsyn«.6
67