Previous Page  68 / 191 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 68 / 191 Next Page
Page Background

Carol Gold

havde under 20 børn, 20%havde 20-30 og de sidste 30%over 30

(op til 50) børn.

Småbørnsskolernes størrelse 1815-16

Børn

-910-19 20-29 30-39 40-

Skoler

521

10

13

3

Officielt skulle skoler med børn, der var over otte år, være enten

drenge- eller pigeskoler. Det er dog helt tydeligt, at de kvinder, der

drev skolerne, ikke bekymrede sig særligt om denne bestem­

melse. En af de hyppigste bemærkninger fra sognenes skole­

kommissioner er at ældre drenge

skal

gå i særlige drengeskoler

Det lykkedes myndighederne at holde drenge over 10-11 år væk

fra skolerne, mens pigerne sommetider blev der til 14-års alderen.

Selv i de tilfælde, hvor der var mere end én klasse, varierede

fagene sjældent -man holdt sig til læsning, skrivning og regning

samt for pigernes vedkommende elementær syning og strik­

ning. Religion blev anset for at være et fag for ældre børn - »for

vigtig til barneleg« - og der blev derfor sjældent undervist deri i

småbørnsskolerne. Ikke desto mindre er en anden hyppig be­

mærkning fra skolekommissionerne, at når der var tale om

ældre piger, burde skolen ansætte en duelig religionslærer til

konfirmationsforberedelse.

De fleste af disse kvindelige skoleholdere var alene om at

drive skolerne og undervise børnene, idet de små elevtal ikke

gjorde det nødvendigt at have hjælp. Og i virkeligheden var

lønnet medhjælp ofte uden for skoleholderskernes økonomiske

formåen. Havde de hjælp var det gerne fra medlemmer af deres

egen familie - oftest børn eller søstre, sommetider ægtemænd

og niecer/nevøer. En lille gruppe ansatte dog folk udefra, men

det var sjældent.

En af årsagerne til det beskedne udvalg af undervisningsfag

kan have været lærernes minimale færdigheder, men en anden

kan være gennemtrækket af elever - har man ustandselig nye

elever, må man holde sig til grundfagene.

Der er bevaret en elevprotokol fra Maren Søemods skole, der

var oprettet af Marens svigermor i 1794, blev overtaget af

Maren i 1812 eller 1813 og ikke lukkede før 1870.

A f de 40 elever, hvis skolegang kan kortlægges, blev 21 (halv­

66