Previous Page  24 / 363 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 24 / 363 Next Page
Page Background

sted den 24. august 1858 i nærværelse af Hans Majestæt Kong

Frederik VII, arveprinsen, ministrene, en række højtstående

embedsmænd samt mange videnskabsmænd og landmænd. Ind­

vielsestalen holdtes af Højskolens direktør, professor Fenger, som

udtalte, at Højskolen ikke alene skulle meddele, men også selv

udvikle de videnskaber, som den var kaldet til at dyrke. Kongen

var under højtideligheden placeret i en til lejligheden anskaffet

lav, rummelig lænestol tegnet af Højskolens arkitekt, M. G. B.

Bindesbøll. Dette fornemme inventar eksisterer stadig og har gen­

nem årene tjent som siddeplads for landets skiftende monarker,

når de ved festlige lejligheder har beæret skolen med deres besøg.

Vækst og udvidelser. Undervisningen

Landbohøjskolen, der snart blev den gængse betegnelse for den

nye undervisningsanstalt, er i de forløbne hundrede år vokset

stærkt. Nye discipliner er taget op på dens undervisningsplan.

Antallet af studerende er stadig vokset, og omfanget af de enkelte

fag øget i takt med videnskabens udvikling, således at gentagne,

omfattende udvidelser af lærerpersonalet har været nødvendige.

Nye bygninger har måttet opføres, og Højskolens ydre i dag har

så at sige intet tilfælles med Bindesbølls smukke, harmoniske byg­

ningskompleks, der af hans samtidige karakteriseredes som et

arkitektonisk mesterværk.

Begyndelsen til udvidelsen blev gjort den 11. februar 1863 i

form af et tillæg til loven af 8. marts 1856. Det bestemmes deri,

at der for fremtiden også skal undervises i økonomisk havebrug

ved Højskolen, samt at forstvidenskab kan optages blandt under­

visningsfagene, „naar det kan ske uden Udgift for Kongeriget“.

Det nævntes allerede i kommissionsbetænkningen af 1855, at

undervisning i økonomisk havebrug og forstvidenskab antagelig

med fordel kunne henlægges til den påtænkte veterinær- og land ­

bohøjskole, men bestemmelser derom kom af forskellige grunde,

bl. a. modstand fra forstmændenes side, ikke ind i lovforslaget.

Nogen egentlig teoretisk undervisning i havebrugsfagene gaves

21