20 |
UTDANNING
nr. 20/29. november 2013
Har du et tips som du vil dele med andre?
Send det til
. Merk e-posten «Mitt tips»..
Håvar Engen
Hvem
Lærer i byggfag ved Åfjord
videregående skole i
Sør-Trøndelag.
Aktuell
Elevene hans bygger
kommunale boliger.
I Å ord bygger elevene for framtida. Passivhusene de setter opp,
skal brukes av funksjonshemmede i kommunen.
TEKST
SonjaHolterman |
På byggteknikk ved
Å ord videregående skole i
Sør-Trøndelag har elevene få fraværsdager. Årsa-
ken er de energiøkonomiske passivhusene som
skal bygges.
– Vanligvis bygger elevene små ting som de
må demontere igjen. Det de lager nå, blir stående
og skal brukes i ettertid. Det motiverer dem, sier
Håvar Engen.
Han er lærer for annenklassingene ved byggtek-
nikk ved skolen. Lærer og arbeidsleder. Elevene
hans sitter ikke mye bak pulten, for her foregår
størstedelen av undervisningen utendørs. I or var
16 elever fra byggfag med på boligbyggingen, i år
er det ni. Men læreren lover at husene blir ferdige.
– Vi har nesten ikke fravær. Elevene er blitt vel-
dig glad i skolen. De sier ikke at de skal på skolen,
de skal på jobb, sier lærer Håvar Engen.
Elevene dokumenterer arbeidet
Elevene setter opp miljøvennlige hus for Å ord
kommune. To er ferdige utvendig, nå er de i gang
med det tredje. Når prosjektet er ferdig, skal det
stå fire boliger som skal huse folk med spesielle
behov. Å ord videregående tar seg av mer enn
tømringen.
– Alle er med og jobber på husene. Skolen har
anleggsmaskin, betong, tømrerfag og elever fra
naboskolen, Fosen videregående skole, bidrar med
elektrisk installasjon. Elevene bygger husene fra
grunnen av, sier Engen.
Prosjektet kalles «PAL», og elevene har laget en
egen blogg hvor de dokumenterer arbeidet. Etter å
ha sett de gode resultatene, ønsker nå flere andre
videregående skoler å starte et lignende prosjekt.
Det anbefaler lærer Håvar Engen dem.
– Det var egentlig Husbanken som presenterte
prosjektet for oss. De viste til et lignende opplegg
i Aust-Agder. Vi har tilpasset det til våre og Å ord
kommunes behov, sier Engen.
Miljøhus
– Husene er passivhus. De skal bruke minst mulig
Aktive
arbeidsfolk
bygger
passivhus
PAL-
prosjektet
PAL-prosjektet står for
Passivhus-aktiv læring.
Froland kommune i Aust-
Agder startet et lignende
prosjekt, og det er der
ideen kommer fra.
Kommunen stiller med
tomt og materialer, og får
de ferdige husene.
Husbanken finansierer
kurs.
Forskningsorganisasjonen
SINTEF kurser elevene og
følger opp husbyggingen.
Prosjektet har spredd seg
til flere skoler i fylket.
Mitt
tips
UTDANNING
I MIDT-
NORGE
SØR-TRØNDELAG
MØREOGROMSDAL
NORD-TRØNDELAG
•
ÅFJORD
Ut_20-21.indd 20
21.11.13 14.41
