KorimMDL

153 / 236

• פתחו את ההקניה באמירת שטו"זים מתוך השטו"זים שחיברה דתיה בן דור או כיד הדמיון הטובה עליכם.
הוא מילה שהמציאה הסופרת דתיה בן דור וכוונתה: טוּ"ז ְ שׁהסבירו: כל אחד מהמשפטים הללו הוא שטו"ז.
שטויות בחרוזים. שטו"ז חייב להיות משעשע ולא הגיוני והוא חייב להיות מחורז.
• בכיתות שיש בהן מחשב ו"ברקו" מומלץ להראות קטע מתוך ההצגה “מחסן השטו"זים של דתיה" של
תאטרון אורנה פורת המופיע ביוטיוב (דקה ראשונה).
Guk
פעילות מומלצת:
ל ֶ ים שׁ ִ טוּ"ז ְ שׁ ַ ת ה ֶ ר ֶ חוֹבחיבור שטו"זים על ידי תלמידי הכיתה – במחברות או על דפים. אפשר לאגד אותם ל •
. אפשר לייחד לנושא פינה בכיתה. יוצגו בה השטו"זים שכתבו ילדי הכיתה. ה א' ָ ת ִ י כּ ֵ ד ְ ל ַ י
הפנו את התלמידים לסביבה המתוקשבת להמשך פעילות על השיר. •
)53 '(עמשיר השטות / חיה שנהב שיר:
מטרות בהוראת הספרות
1 1 . הפקת הנאה מיצירה הומוריסטית, שההומור שבה נובע ממשחקי מילים
2 2 . הפקת הנאה מהתנסות בחיקוי יצירתי בעקבות השיר
מטרות בתחום העשרת הלשון
פיתוח ערנות מורפולוגית למבנה המילה העברית (מיזוג שורש ותבנית) דרך יצירת תחדישים (מילים
חדשות)
הצעות לפעילויות
• קראו את השיר יחד עם התלמידים בקול רם.
• תיות בשפה העברית. הכינו יחד עם הילדים רשימה של מילים ִ שוחחו על המילים המומצאות ועל מילים אמ
שתמציאו יחד בכיתה. אפשר להפוך זאת למשחק או לפעילות שבה כל קבוצה צריכה להמציא מילים
ולהציג אותן בכיתה.
)55 '(עמככה זה בעברית / דתיה בן דור שיר:
מטרות בהוראת הספרות
הפקת הנאה מיצירה הומוריסטית, שההומור שלה בנוי על משחקים מורפולוגיים
מטרות בתחום העשרת הלשון
1 1 . פיתוח ערנות מורפולוגית לקשרים בין מילים מאותו שורש
2 2 . פיתוח ערנות מורפולוגית למבנה המילה העברית (מיזוג שורש ותבנית) דרך יצירת תחדישים (מילים
חדשות)
153