219 / 228
2 1 0
denne, at han ikke alene var „Udhaler“, men
ogsaa Udsmider; thi efter en livlig Forpost
fægtning omkring Kathederet endte det med,
at „T iro“ vendte sig i Døren og satte Berg
udenfor.
Baade Møller og Berg vare grundige Filo
loger, og Undervisningen var naturligvis derefter.
Time efter Time gik det løs med Analyse,
Syntax og Grammatik; men om Oldtidens Aand
og Antikkens Liv fik vi kun saare ringe Besked.
Om Sokrates vidste vi egentlig kun, at han
havde en arrig Kone og tog Gift; om Plato, at
han var Opfinder af den platoniske Kærlighed,
og om Aristoteles, at han var Professor i Natur
historie, saadan en Slags Steenstrup ved Uni
versitetet i Athen. Først da jeg mange Aar
efter vandrede igennem Pompejis øde Gader,
fik jeg Øjet op for, hvorledes Oldtidens Folk
havde boet, levet og virket. I Skolen havde vi
kun lært, at det var en gammel By, der i længst
henfarne Dage var gaaet til Grunde ved et
Udbrud af Vesuv.
Hvis vi Alle skulde have taget filologisk
Examen, vilde Bergs og Møllers Undervisning
have været en fortrinlig grammatikalsk Forskole;
men da vi havde ganske andre Formaal, kedede
og trættede denne fortørrede Lærdom os i høje
ste Grad. Ingen af os kunde rigtig følge med,