48 |
UTDANNING
nr. 13/22. august 2014
Debatt
Til «Elever som bytter program
på vgs. mister karakterer» på
utdanningsnytt.no/16514
Elever som bytter utdanningsprogram som heltids-
elev, mister karakterene i fellesfagene. Fortsetter
man som deltidselev, beholder man karakterene.
Det kommer fram i Utdanningsdirektoratets nye
forslag til tolkning av en forskrift i opplæringslo-
vens paragraf 6–5, som handler om omvalg i videre-
gående skole, skriver utdanningsnytt.no.
Denne innstrammingen vil slå svært uheldig ut
for elever som i utgangspunktet sliter med skole-
gangen. Jeg stiller også spørsmål ved om det juri-
disk sett er lovlig å bare annullere karakterer som
skrives inn i et offentlig dokument som for eksem-
pel en karakterprotokoll. Skulle denne ordningen
tre i kraft, er det nok et eksempel på skrivebords-
pedagogers fjerne forhold til skolevirkeligheten.
Vend i tide, Utdanningsdirektoratet!
Geir Lauvdal
rådgiver
Vend i tide
Til «Frisonen» i Utdanning nr. 12
Til «Flere unge får antidepressiva» på utdanningsnytt.no/5614
Dyremishandling somhobby
Det finnes andremuligheter
I Utdanning nr. 12/2014 får Tryggve Tønneberg ei heil side til å reklamere for
hobbyen sin, jakt med pil og boge.
Blodtapping av levande dyr er forbode etter norsk lov. Det er grunnen til at
det her i landet ikkje er lovleg med religiøs slakting utan at dyret på førehand
er bedøva, og like eins at det er forbod mot jakt med pil og boge, sjølv om «pil-
spissane er av rustfritt stål og skarpe som barberblad» ifølgje Tønneberg.
Det blir vel heller ikkje noko betre om ein kallar slik dyremishandling for
hobby i staden for religiøse ritual.
Det kjende armégeværet «Krag Jørgensen» var tidlegare også eit svært
mykje brukt våpen til storviltjakt. I dag er Kragen ulovleg til slik jakt med den
grunngjevinga at slagenergien til kulene er for liten til å drepe byttet raskt nok.
Så kan jo den som vil, samanlikne Krag Jørgensen med pil og boge, som til og
med har «rustfrie pilspissar».
Jakt med pil og boge, spyd, dyregraver med kvasse pinnar og andre primitive
fangstreiskapar var i si tid naudsynt i kampen for tilveret, men det høyrer for-
tida til. I dag ser vi annleis på dyremishandling, og vi skal ikkje godta å gjere det
til ein hobby.
Haldningsskapande arbeid er ein viktig del av skule og undervisning. Her er
empati med menneske og dyr ein av dei grunnleggjande og sjølvsagde fakto-
rane. Samsvarar Tryggve Tønneberg sine haldningar og «bragder» i Sør-Afrika
med dette?
Etter mitt syn er svaret eit klart nei: slike haldningar er inkompatible med
den rolla som skulen har i sitt haldningsskapande arbeid.
Til slutt må det seiast at redaksjonen i bladet Utdanning fortener raudt kort
for at dei sette innlegget den 20. juni på trykk, til og med utan ein einaste kri-
tisk kommentar.
Håkon Dag Sørland
I intervjuet vert Tønneberg konfrontert med at mellom andre dyrerettsorga-
nisasjonen meiner bogejakt fører til unødvendig liding for dyra. Red.
Nær 6000 ungdommer bruker antidepressiver. De
siste fire årene har bruken økt med 27 prosent, og
nesten hele økningen skjer blant jenter mellom 15
og 19 år, ifølge Reseptregisteret, skriver utdan-
ningsnytt.no 5.6.
Til dette vil jeg si: Jeg havnet der over natten,
60 år + sykdom, smerter nær ved å gjøre det slutt.
Så bad jeg en bønn, og noe skjedde, nok til å starte
«research» på internett etter hva andre hadde
gjort uten behandling eller legemidler. Jeg går ikke
lenger i detalj, «opplyste norske eksperter» bare
ler. Uansett, jeg er 67, jeg følte meg ikke bedre da
jeg var ung, smertefri, med en dyp indre fred. Jeg
har fått livet og helsen i gave. Ellers vil jeg vise til
hva Evangeliesenteret får til for unge, som i likhet
med meg fant en kristen tro.
Jan Johansen
Det kan finnes
andre veier til indre fred enn antidepres-
siver, skriver innsenderen.
ILL.FOTO
YLVATÖRNGREN
Jakt med pil
og boge
var naudsynt før, men
høyrer no fortida
til. I dag skal vi ikkje
dyremishandling
som hobby, meiner
innsendaren.
FOTO
DAVEPAPE,WIKIMEDIA
COMMONS
