Previous Page  40 / 289 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 40 / 289 Next Page
Page Background

38

E D V . L E H M A N N

Væsen og skabe ud af en herlig anlagt Natur en beregnende og kold

eller ør og fortumlet Skabning, der falder i de første de bedste Arme,

som aabner sig for hende.«

Man mærker det tidsbestemte og klassebestemte i disse Betragtninger:

Reaktionen mod Kvindernes Urtepotteliv i Aarhiindredets første Halv­

del, hvor den forsvindende Husindustri med Overgangen til Pengeøko­

nomi tilsammen med Romantikens Livsopfattelse havde berøvet hende

hendes tidligere huslige Selvstændighed, medens der paa den anden Side

i den almindelige Kultur var skabt et Interesseliv i de dannede Kredse,

som Kvinderne med Rette kunde kræve at være delagtige i. Hos os hk

denne Tidsalder sin Form i den nationalliberale Kultur, hvis æstetiske,

nationale og religiøse Idealisme særligt henvender sig til det kvindelige

Ingenium, i hvert Fald bedre end den Specialisme og Forretningsmæs­

sighed, der nu opfylder Mændenes Tanker i tilsvarende Samfundslag.

Men vi mærker ogsaa Tiden i den Begrænsning, som Frøken Zahle

giver denne Kvindens Delagtighed. Vi har hørt, at hun ikke gerne ser

hende som umiddelbar Deltager i Mandens Arbejde, »dette være nu en

Præsts, en Læges, en Skolemands, en Haandværkers eller hvadsomhelst«

(O. K. U. I, 39), men hun afviser ogsaa bestemt Tanken om, at den

gifte Kvinde skulde »behøve at søge sin Aands Sysselsættelse uden for sit

Hus, ved en Huset uvedkommende Gerning. Thi det er og bliver mig en

Uting, at Hustruen, den gifte Kvinde, skulde have et Embede eller en

Gerning, der hindrede hende i, naar som helst det gjaldt, a t være om

Mand og Børn tidlig og silde.« Men ogsaa for den ugifte arbejdende

Kvinde vil hun for enhver Pris hindre, at »Mennesket forsvinder i Arbej­

dersken«; selv i Fagskolen maa hun holdes oppe over, at hun »falder i

den pure og bare Materialismes Hænder, idet man gør Erhvervet til

Hovedtanke og Hovedopgave for hende.« Hjælpemidlet herimod er de

almindelige Dannelsesmidler, hvilke her karakteristisk betegnes som H i­

storie og Læsning af gode Skrifter samt Øvelser i Modersmaalets skrift­

lige Behandling. »Naar jeg derfor af mit ganske Hjerte ønsker denne Sag

den bedste Fremgang, er det med det Haab, at det maa ske paa en saa

ædel og forstandig Maade, at den unge Pige, saa vidt ske kan, spares

for Overgangsperiodens Yderligheder og Udskejelser, at de, der har

Sagen i Hænde, ogsaa maa have Kvindens dybere Ejendommelighed og

Menneskelivets Opgave for Øje, arbejde med dem i Hjertegrunden som

i Øjemaalet.« (smst. S. 16 ff.).