111 / 314
io8
Skoleplan, anede hun ikke, i hvilket Omfang, og hvor snart
det vilde blive krævet af hende i sit Arbejde og i al sin Stræ
ben at staa inde for de Formaal og de Idealer, hun heri havde
udtalt. Hun tænkte jo nemlig den Gang slet ikke paa at
grundlægge en B a r n e s k o l e , havde i det højeste drømt
om en Privatundervisning for en halv Snes Smaapiger til
Hjælp og Iagttagelse for den Lærerindeuddannelse, der da
alt dæmrede for hende som hendes Livsmaal,
og saa
skulde det ske, at hun blev kaldet til at prøve paa at virke
liggøre de mange Tanker, der hidtil mest havde beskæftiget
hende som skønne Drømme. Det var at blive taget paa
Ordet og stillet paa Prøve paa en Maade, hun ikke havde
tænkt sig. Men hun svigtede ikke, og nu først udfoldede
sig ret hendes mægtige Energi, nu først lærte hun maaske
ogsaa selv at kende Dybden og Styrken af sin egen Begej
string.
Hendes Skoleplan, saaledes som den indsendtes til Direk
tionen for Borger- og Almueskolevæsenet, foreligger til alt
Held som Kladde, saa det er muligt at følge hende i hendes
Livsværks første Begyndelse. Denne Plan vilde dog næppe
nu, hvis den blev forelagt i sin Helhed, vække større In
teresse, end sige Forbavselse, hos den almindelige Læser.
Hvad der i den kræves, hvad der opstilles som ønskelige,
om end fjerne Maal, er nu fuldt ud naaet, bliver nu set paa
som noget saa selvfølgeligt, at den nuværende Slægt aldeles
ikke vilde forstaa, at flere af den 23aarige Piges Tanker
var lige saa originale og dristige, som hendes Idealer var
skønne og høje. Jeg mener derfor, det vil være mere for-
maalstjenligt at fremhæve det, der for mig staar som Ud
slag af hendes selvstændige og ejendommelige Tanker,
fremfor at aftrykke hele Planen i al dens unge Friskhed og
i hele dens sproglige Ubehjælpsomhed. Dog maa jeg paa
Forhaand tilstaa, at det naturligvis vil være umuligt for
mig at fælde en helt retfærdig Dom over den, da jeg staar
uden Kendskab til, hvilke Hjælpemidler til Affattelsen hun