24 |
UTDANNING
nr. 8/25. april 2014
Fant tonen i
opposisjonen
– Jeg gikk i klasse 9 J! Vi var så mange elever at nesten
halve alfabetet måtte til for å gi klassene navn. Midt i
kaoset lyste Kristin Eskeland med en egen varme og
skjønnhet, sier Bjørgulv Braanen.
TEKST
KirstenRopeid |
Min favorittlærer
Bekkestua ungdomsskole var ny,
ungdomskulla
store, det var trangt, det var opprørstider, det var
røft, skal vi tro Braanen. Og han innrømmer at han
ikke bidro med ro og disiplin sjøl, tvert om.
– Det var mye som raste gjennom kroppen, mye
som skulle ut, sier han.
– Oppsøker en ikke gjerne kaoset i den alderen?
– Nei, det er bare tilsynelatende. Lengselen går i
en helt annen retning. Og så sto norsklærer Kristin
Eskeland der med sin egne sterke, tydelige etikk.
Hun var tryggheten. Jeg bare følte så inderlig at
hun så meg, sier Braanen.
– Naturligvis så jeg Bjørgulv, sier Kristin Eskeland.
– Han var deilig: morsom, sterk og radikal. Ikke
minst satte jeg pris på det siste. Husk at vi var i
konservative Bærum. Det gjorde godt at han kom
med motforestillinger, minnes hun.
Påpakning fra rektor
Sjøl fikk Kristin Eskeland påpakning fra rektor,
som var høyremann, for at hun gikk i bukser. Det
passet seg ikke for en lærerinne, meinte rektor.
Kristin bare blåste i korreksen. Hun skjulte heller
aldri for elevene at hun assosierte seg med ven-
stresida i politikken.
– Nøytrale lærere er det verste som fins. Du må
vise elevene hvem du er. Å si at jeg hadde en sterk
etikk, karakteriserer meg nok godt fra den tida,
sier hun.
Hun er glad for at Braanen opplevde at han ble
sett.
– Jeg tror jeg så de aller fleste av elevene mine.
Det var min styrke som lærer. Ungdommer trenger
å bli sett, poengterer hun.
– Fikk øynene opp for dikt
Det var imidlertid ikke bare Kristin Eskeland som
så. Hun blei også sett. Den tidligere eleven kom-
mer stadig tilbake til hvor vakker læreren var.
– Nei, nei, jeg har aldri vært særlig pen, men
det er hyggelig sagt av ham. Og Bjørgulv, han var
vakker han, den gangen, slank og med masse hår,
sier hun i dag.
Kristin Eskeland kjenner seg heller ikke igjen
når Braanen snakker om kaoset på skolen.
– Nei, ikke ut over at det aldri er fred og ro i ei
ungdomsgruppe. Det skal det ikke være, sier hun.
– Husker eleven hva dere gjorde i norsktimene?
– Jeg husker at jeg la ned utrolig mye tid og
arbeid i ei særoppgave om den franske billedkunst-
neren Henri de Toulouse-Lautrec, sier Braanen.
– Og så husker jeg at vi leste diktet «Louis Arm-
strong» av Hans Børli. Det var første gangen jeg
forsto at det kunne være mer å si om en tekst enn
det som sto der. Det betydde at jeg innså at det
kunne være flere sider ved ei sak. Jeg forsto også at
det i et dikt kunne være symboler og hentydnin-
ger som peikte mot forhold som lå utafor diktet.
Eleven
Hvem
Bjørgulv Braanen (57)
Redaktør i dagsavisa
Klassekampen.
Elev ved Bekkestua
ungdomsskole i Bærum
i Akershus 1969–1972.
Læreren
Hvem
Kristin Eskeland (73)
Underviste i norsk,
engelsk og fransk.
Begynte ved Bekkestua
ungdomsskole i Bærum
i 1968 etter to år som
lærer i Nigeria rett
etter ferdig utdanning.
Sluttet i skolen i 1986.
Arbeida i Fremtiden i
våre hender, så i Norsk
Folkehjelp med ung-
dom blant annet på
Balkan, i Midtøsten og i
det sørlige Afrika.
FOTO:
MIMSYMØLLER/SCANPIX
