43 / 449
25
paa Ch arlo ttenbo rg7) ikke blot til et Museum, men ogsaa
til en egen
Læ reanstalt mecl særlige Læ rere; og i Aarene fra 1762
anlagdes end viden
den botaniske Have paa Amalienborg. Takket være
navnlig Geders
Bestræbelser blev dog denne unaturlige Splittelse a tte r
ophævet Et
Projekt fra Aar 1762 til at oprette et nyt „økonom isk“
Fakultet Ted
U n iv ersitetet2) mislykkedes vel; men i Følge
Kabinetsordre S. Marts
1771 blev N aturaliekabinettet overført til Universitetet,
og den botaniske
Have var a lt ved Skjøde 6. Ju n i 17708) overdraget
til samme, som i
Stedet derfor 1778 erhvervede Haven ved
Charlottenborg, hvor der
indrettedes en botanisk A n s ta lt4), som derefter ved
Kgl. Beskr. 26, Feibr.
1817 og Beglem ent 25. Novbr. 1836 ganske indlemmedes
i Universitetet
og i den nyeste T id er bleven om byttet med den ogsaa
Universitetet
tilhørende ny botaniske H av e5).
F ra gammel T id saa’ endelig Medicinerne
ned paa Kirurgien aom
paa en ars mechanica, der som saadan ikke kunde
finde nogen Plads blandt
artes liberales.
Følgen heraf blev da, at der ved
Adg. 30. Åpiil 1736
indrettedes et Generaldirektorat for K irurgien med et
anatomisk Teater,
som ved Fdg.
22.
Ju n i 1785 forvandledes til et
kirurgisk Akademi,, der
im idlertid ved kgl. Kesol. 17. Decbr. 1841 er bleven
indlemmet i Universi
te t e t 6). Derimod har dette ikke optaget
Veterinærvidenskaben, der siden
1770 er bleven foredraget ved den a f
A
bi
kigaard indrettede Veterinær
skole7), som ved Lov 8. Marts 1856 blev
forenet med Lan'åboli®jskoleii.
Som en Skole, der skal kunne føre Eleverne
frem til at naa dem
højeste videnskabelige Udmærkelse, har Universitetet dernæst
altid krævet,
a t de ved Optagelsen skulde være i Besiddelse
af en fis k l a s s i s k
Dannelse. Oprindelig var det endog tilstrækkeligt, na
ar de blot forstod
L a tin ; nu fordres vel ogsaa Kundskab i Realfagene,
men fremdeles
hæves
dog som Betingelse for Adgangen til Universitetet,
at vedkommende har
tilegn et sig den lærde Dannelse eller den, der erhverves i
de lærde Skoler8),
hvoraf Kjendskab til Latinen udgjør en nødvendig
Bestanddel,
Ved
Siden deraf har im idlertid den nyere T id
affødt
en
sa&kalåt „tead*
Dannelse, forskjellig fra den forrige deri, a t den
aldeles ikke kvier paa
noget klassisk Grundlag. Den første Hentydning til
Indførelse af H e r ,
i hvilke en saadan Dannelse skulde kunne erhverves,
foreligger i den Plan
til Videnskabens F lo r, som Konsistorium indsendte i
Henhold fil ICaii.s
Ordre 4. Jan. 1771 under 23. M arts s. A ,9), Deri
henstilles, om d it
ikke m aatte være hensigtsmæssigt efter Prøjsens
og Ivursaksens Fnrbilledi
at indrette Realskoler, i det m indste én i Danmark
og én i Nirg®.
!) Gosch: Danmarks zoologiske Literatur 1!. 1 S, 817.
i a i p n J ø l f i i l V,
S.
90, 97. Brünnich: Dyrenes Hist.
Indledn. S.
2i—15,
jl’r.
S.
81.
— *) S iå eti:
Univ. Journal V.
S.
106
; Goseh 11. 1 S. 584—80. — *)
Konsist.
Kojiik. —
H
Iteslkr,
22
. Juli 1778; Botan. Tidsskr.
HI.
1
S. 8.
— 8) JtV.
åen
udførlige
Beret«,
i
Qiröfc
Aarbog 1871—78 og
1878
—5. — *)
Bohner:*
Awbog
s.
A,
8
. 8—18. — f) Jlifø.
Fdts. 23. Juli 1777.
Gosch II.
1
S. 509—10; 678—81.
Brttoiiieåit Anf.
8
fa\
S.
30—31. —
8)
Jfr.
L.
l. Apr.
1871.
-
») Baden: Jonmal li,
8
.
88
.
4