191 / 234
188
var mærkeligt nok — han var streng Indre Missions — meget for-
staaende og skoleinteresseret. Han havde da ogsaa været Lærer,
før han gav sig til at læse til Præst. Jeg husker endnu, at han, da
vi drøftede Skoleplanen, bl. a. sagde: »Det havde nu været langt
bedre, hvis vi kunde have lavet Skoleplanen saadan, at ældste
Klasse havde fri tre eller fire Maaneder om Sommeren, men saa
kan vi jo ikke faa det lovbefalede Antal Skoledage: 244 om Aaret.«
Det var forøvrigt en Glæde for mig at benytte mig af min Ret til
Adgang til Eksaminerne i Skolen, navnlig Foraarseksaminerne, der
dengang altid faldt i Slutningen af April, hvor Rigsdagen var hjem
sendt, og hvor ældste Klasse havde gaaet i Skole fire Dage om
Ugen i Vintermaanederne. Det var dygtige Lærere i Kommunens
tre Skoler, men hver af dem havde sin egen Opfattelse baade af
at undervise i Skolen og af Maaden at behandle Børnene paa. Det
var let at skønne, at dette prægede Børnene. Den ene Lærer var
noget militaristisk anlagt, havde streng Disciplin i Skolen, og Bør
nene vidste meget, det saa man paa alle de Fingre, der blev rakt
i Vejret, hver Gang der blev stillet et Spørgsmaal. Den anden Lærer
var noget tung af Natur, en Alvorsmand i hele sin Færd, ogsaa i
sin Skolegerning, og det var let at mærke paa Børnene, at de var
ligesom tungere og alvorligere saavel i som udenfor Skolen. Den
tredie Lærer var paa en Maade Friskolemand. Han var livlig i hele
sin Færd, talte frit med Børnene, og de ogsaa med ham, det var
mere fornøjeligt at være til Eksamen i denne Skole, end i de to
andre. Det kom mig til Gode, ogsaa ved Eksaminerne i Kommune
skolerne, at jeg havde forberedt mig til Studentereksamen. Det var
ganske vist mest Sprog: Latin, Græsk og Fransk, vi lærte, og det
var forøvrigt Sprogkundskaberne, der interesserede mig mest, men
vi havde dog ogsaa andre Fag, som f. Eks. Historie og Geografi.
Historie var jo mest Kongerækker og Krigshistorie. Det var jo det,
vi skulde op i til Eksamen. Vi havde dygtige Lærere i alle Fagene,
for en stor Del Lærere ved københavnske Latinskoler. Jeg husker
endnu, at Læreren: Granzow, der forøvrigt selv havde skrevet en
Geografi, som vi naturligvis benyttede, engang jeg var »oppe«,
sagde: Naar De nu tænker Dem svævende oppe over St. Gotthard
i Svejts og ser mod Øst, hvad ser De saa udover og videre mod
Syd o. s. v. Det var i Virkeligheden en god Maade at undervise paa.
Eller Læreren i Matematik: With, hed han, sagde engang til os
Elever: »Naar De skal op til Eksamen, skal De jo trække en Opgave.