Men skønt hovedrammen således er forblevet uændret, er der
sket betydelige ændringer i uddannelsens indhold og omfang.
Adgangen til skovbrugsstudiet var i 1908 åben for ansøgere med
studentereksamen eller almindelig forberedelseseksamen, fra 1919
tillige for ansøgere med realeksamen suppleret med en tillægs-
prøve i matematik og naturvidenskab med pensum svarende til
matematisk-naturvidenskabelig studentereksamen. Denne prøve
kræves nu også af studenter af de sproglige retninger og af an
søgere med alm. forberedelseseksamen. Endvidere kan skovfoged
aspiranter indstille sig til tillægsprøven uden at have nogen af
de ovennævnte eksaminer, en bestemmelse, der dog kun har haft
ringe praktisk betydning.
Hvad den
første praktiske uddannelse
angår, er tendensen gået
i retning af stadig større indseende fra Højskolens side med ud
dannelsens forløb og resultat. I 1908 kunne man knap nok sige,
at denne uddannelse var en del af højskoleuddannelsen; den
studerende skulle blot godtgøre at have et vist kendskab til prak
tisk skovbrug, inden indtegningen til 2. del af eksamen kunne
finde sted. Et sådant kendskab kunne godtgøres ved, at bestyreren
af et mindst 600 tdr. land stort skovdistrikt gav attest for, at den
studerende havde modtaget vejledning i de på distriktet forefal
dende arbejder og havde deltaget i jagten. Det var ikke nogen
betingelse, at den studerende forud var optaget ved Højskolen.
Var han det, kunne han periodevis indsende dagbøger, der blev
gennemset og forsynet med bemærkninger af skovbrugslærerne.
I 1919 blev den praktiske uddannelse nærmere fastlagt, men først
i 1939 gives der nøje forskrifter for, hvad uddannelsen skal om
fatte, og desuden indføres „forprøven", ved hvilken eksaminanden
bliver prøvet i de kundskaber, han skal have erhvervet sig under
distriktsopholdet. Forprøven er i de forløbne 20 år blevet skær
pet en del, hvilket falder i tråd med hele den 50-årige periodes
bestræbelser for at sikre, at de studerende får det bedst mulige
udbytte af distriktsopholdet. Der er da heller ingen tvivl om, at
de studerende nu begynder det teoretiske studium ved Højskolen
med en langt større praktisk viden om skovbrug end tidligere.
Første kursus
på Højskolen, IV
2
års undervisning i grundfagene,
er i løbet af de 50 år undergået en del ændringer, der har været
311