![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0041.jpg)
LEESTIP
VIRTUAL REALITY (KENNISNET PODCAST)
EXPERTS AAN HET WOORD OVER
Er zijn
verschillende
virtuele werelden
die u in kunt
zet ten in
uw onderwijs
BETT AWARDS WINNAAR 2015
ZSPACE SCIENCE LAB
zSpace Science Lab is een virtual reality
leerplatform voor het primair- en voortgezet
onderwijs, bestaande uit een desktopcomputer,
een bril en een digitale pen. De interactieve
desktops volgen nauwgezet de bewegingen van
het hoofd, om zo een persoonlijke virtuele ervaring
te creëren die naadloos aansluit bij het perspectief
van de leerling. Objecten kunnen ‘uit het scherm’
worden getild en aan alle kanten worden bekeken.
En de digitale pen biedt vormen van interactie die
in de echte wereld moeilijk of zelfs onmogelijk
zijn. Denk bijvoorbeeld aan het ontdekken van
het menselijk lichaam. Daarbij kun je zelfs gebruik
maken van ‘multisensorische feedback’:
leerlingen kunnen dan niet alleen zien, maar
ook voelen hoe een menselijk hart pompt.
VOOR HET ONDERWIJS
VIRTUELE
WERELDEN
-
VIRTUAL REALITY TOOLKIT.
Bouw, programmeer en simuleer
je eigen virtuele LEGO
®
Mindstorms EV3 robot met deze simulatiesoftware.
-
MINECRAFT (OF MINECRAFT EDU).
Een virtuele ‘bouwwereld’.
-
ECOSIM.
Een 3D natuurbeheersimulator. Voor bovenbouw vo tot
master-studenten van universitaire opleidingen.
-
GOOGLE CULTURAL INSTITUTE.
Ontdek exposities en collecties
van musea en archieven uit de hele wereld. Loop met de street view-
techniek bijvoorbeeld rond in het Galileo museum in Florence.
-
PROTOSPHERE.
Zelf een 3D-foto-wereld maken (zie ook pag. 81).
-
ACTIVEWORLDS.
Platform waarin je werelden kunt creëren of
de werelden van anderen kunt bekijken.
-
EDUSIM.
Een virtuele 3D-wereld, ook geschikt voor digibord.
-
OPENSIM.
3D-applicatieserver voor het creëren van virtuele werelden.
-
VIAOCULUS VR.
Leren door onderdompeling.
Goed om te weten
Een risico van virtual reality is dat sommige mensen
duizelig of misselijk kunnen worden tijdens een
virtuele toer. Dat komt doorat de ogen beweging
zien maar het lichaam stil staat. Opletten dus!
Op
leraar24.nlzijn handige naslagwerken te vinden
over dit onderwerp zoals:
• Richtlijnen inzet virtuele wereld
- De belangrijkste richtlijnen
voor de inzet van virtuele werelden in het onderwijs.
• Handboek virtuele omgeving & onderwijs
- Om de educatieve
waarde van de leersituaties te bepalen is er een grootschalig
onderzoek verricht. In dit onderzoek hebben 971 onderwijs-
professionals uit het vo, mbo en de lerarenopleiding de
leersituaties beoordeeld op hun educatieve kansrijkheid.
Luister hoe experts Olaf de Groot (coördinator Leergemeenschap
Doorbraakproject), Wietse van Bruggen (expert maker movement,
programmeren en learning analytics) en Michael van Wetering
(expert innovatie en ict-infrastructuur) vertellen over virtual
reality, de verschillen met augmented reality, producten
op de markt en (onderwijsgerichte) ontwikkelaars.
‘Instructables user’ Miemode verandert een iPhone doosje in een virtual reality
houder. Plaats je mobiel in deze houder en je hebt je eigen virtual reality bril!
KIJK OP
WWW.INSTRUCTABLES.COMHOE U DIT MAAKT.
MAAKTIP
zelf een
virtual
reality bril
maken
LUISTERTIP
78
79