74 / 236
.
תנינים
ו-
הרים
תרגלו עם התלמידים כתיבה של מילים ברבים כמו
את התרגול אפשר לעשות בדרכים מושכות לב כמו הכנת תפזורות ריקות, השלמת סיפורים (במקומות
המתאימים יש לכתוב מילה במקום ציור נתון), משחקי זיכרון ומשחקי התאמה, וכן שימוש בלוחות מחיקים –
התלמידים כותבים מילה ביחיד, ולידה את המילה ברבים.
איש – אנשים, אישה
בגיל זה נרכשות הטיות לא סדירות של יחיד ורבים. חשפו את התלמידים להטיות אלה:
וכו'.
בית – בתים, לב – לבבות
,
– נשים
)19 '
(עמ
יוצא דופן
•
. שאלו: מה יוצא דופן? מה שונה?
א א א ג א
כתבו על הלוח:
•
שונה?
ג
שאלו: למה ה-
•
. שאלו: מה יוצא דופן? מה שונה? בקשו הסבר: מדוע זה שונה?
ָ
ת
ִ
ת
ָ
ת
ָ
ת
ָ
ת
כתבו על הלוח
)20 '
(עמ
זוגות
ועוד.
יים
, אופנ
ניים
, אוז
יים
, עינ
יים
, נעל
ים
, מגפי
ים
פעילות זו מהווה חשיפה לסיומת של זוגות: גרבי
•
אמרו לתלמידים את רשימת המילים והדגישו את הסיומת. שאלו: מה משותף למילים אלה? שוחחו על הפן
הצורני: כולן מסתיימות ב- ים ועל הפן התוכני: כולן מספרות לנו על זוג.
•
שני גלגלים; גם נעליים הן
=
ים
ִ
הביאו תמונות או חפצים והדגימו את הזוגות: באופניים יש זוג של אופנ
שתי נעליים וכך הלאה. עודדו את התלמידים להתבונן בסביבתם ולחפש זוגות נוספים.
=
זוג
•
הפנו את התלמידים לפעילויות שבחלק זה של הספר ובמידת הצורך הסבירו מה צריך לעשות.
•
הציעו לתלמידים להכין בעצמם משחקי קלפים הכוללים זוגות (משחק זיכרון, החתול השחור ועוד)
)24 '
(עמ
י
ִ
ל
ֶ
שׁ
); מילה:
22 '
(עמ
ל
ֶ
שׁ
מילה:
הן מילות שייכות והן נלמדות כמילים שלמות.
י
ִ
ל
ֶ
שׁ
ו
ל
ֶ
שׁ
המילים
סדר הקניה מומלץ והצעות לפעילויות
•
.
י
ִ
ל
ֶ
שׁ
ו
ל
ֶ
שׁ
אמרו לתלמידים: היום נלמד לקרוא שתי מילים חדשות. כתבו על הלוח
•
הדגימו שימוש במילים אלה בעל פה, שבצו אותן בכמה משפטים, ולאחר מכן בקשו מהתלמידים לתת
דוגמאות למשפטים עם מילים אלה. כתבו על הלוח לפחות משפט אחד לכל מילה.
•
: בקשו מחמישה תלמידים לבחור חפץ מסוים ולהביא אותו לפני הכיתה.
ל
ֶ
שׁ
הצעה למשחק במילה
התלמידים יציגו את החפץ שלהם. קחו את החפצים מהתלמידים, הציגו בכל פעם חפץ אחר ושאלו (תוך
) של מי החפץ. כתבו את התשובות על הלוח (תוכלו להיעזר גם בציורים): העיפרון של
ל
ֶ
שׁ
הדגשת המילה
.
ל
ֶ
שׁ
רן, הקלמר של דני... בקשו מהתלמידים להקיף במשפטים שכתבתם את המילה
•
היעזרו בכרטיסי ההברקה הקיימים בערכת העזרים המצורפת. לאחר ההקניה תלו את המילים השלמות
74